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教育 领域
净入学率
(教育 名词)
名词净入学率解释入学率分为“毛入学率”和“净入学率”两种:“毛入学率”并不是粗略
课程目标
(教育 名词)
简介广义的课程目标在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系,是一个比较大的
国家课程
(教育 名词)
国家课程的特征负责国家课程的课程编制中心一般具有如下特征:(1)权威性。课程编制
生长发育
(教育 名词)
基本概述生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的改变;发育是指细胞、组织
无协
(学校)
燕山大学无线电爱好者协会简称"无协",协会成立于1988年,至今已有27年的历史
作文
(学校)
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主
象中
(学校)
象山中学创办于1942年,建校历史65年,学校三迁校址,十易校名。现学校坐落于象
性生理
(全面性教育相关名词)
性生理(sexual physiology)是研究和解释人类生殖系统与性功能的生
专科教育
(高等学历教育之一)
专科教育是高等学历教育的一种,一般招收高中毕业生或具有同等学力者,修业年限多数为
乐视儿童
(家庭教育生态系统)
乐视儿童,不仅是一个桌面产品,更是一套完整的以平台、内容、终端、应用所支撑的横跨
情感教育
(教育学)
情感教育(emotional education),教育学名词,促进学生身心和谐
保育学校
(教育学名词)
保育学校(nursery school)是2013年公布的教育学名词,出自《教育
洪堡原则
(教育学名词)
洪堡原则是2013年全国科学技术名词审定委员会公布的教育学名词。19世纪初德国教
会堂学校
(教育学名词)
会堂学校(synagogue school)是2013年公布的教育学名词,出自《
社会服务
(教育学)
社会服务(social service),教育学名词,现代大学职能之一。大学以直
文化主权
(教育学)
文化主权(cultural sovereighty),教育学名词,德国各州依据联
内省学习
(教育术语)
内省学习则是将内省概念引入机器学习中,即是通过检查和关心智能系统自身的知识处理和
儿童权利
(教育学术语)
儿童权利(children's right)是2013年公布的教育学名词,出自《
远航定位
(远航厚德(北京)品牌顾问有限公司旗下教育培训品牌)
远航定位是“远航厚德(北京)品牌顾问有限公司”的品牌,是一家只专注于战略定位落地
休学创业
(教育学领域术语)
2014年12月10日,教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业
关键经验
(教育学术语)
关键经验(Key experiences)是美国HIGH/SCOPE学前教育课程
教育模式
(教育学术语)
教育模式是教育在一定社会条件下形成的具体式样。日本村井实把社会历史发展中先后出现
高考复读
(教育领域术语)
高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习
思想转化
(教育学术语)
思想转化,广义的指人由于外在环境和教育的影响及自身内在的变化引起的思想转变;狭义
实科教育
(教育学术语)
实科教育(realistic education),近代欧美各国的普通中等教育体
上线伦理
(教育术语)
“上线伦理”是针对底线理论而提出的伦理概念,在伦理教育方面,上线伦理肯定榜样的示
青木阳子
(盲人教育家)
青木阳子,盲人教育家。1961年11月27日出生在日本的琦玉县浦和。小的时候,她
综合学习
(教育学术语)
综合性学习的含义和特点2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》把
学习支架
(教育学领域术语)
学习支架,教育学领域术语,就是指维果斯基社会文化学说中的脚手架。维果斯基的“最近
培养目标
(教育学领域术语)
培养目标,是指依据国家的教育目的和各级各类学校的性质、任务提出的具体培养要求。我
教育决策
(教育学术语)
教育决策是指为实现预定的教育目标,采用科学的理论和方法,从多种预选方案中选择一个
依附作用
(教育学术语)
依附作用是自居作用的表现形式。指具有不同角色地位的双方中,从属的一方依赖于有支配
教学实习
(教育术语)
教学实习是指高等学校工、理、农、医等科和中等专业学校工、农科在生产实习之前,结合
试点班
(教育领域术语)
利用高校的师资力量、教学环境、办学设备,全日制授课,规范化管理,按照正规本科生一
乌丝栏
(教育学术语)
乌丝栏,版本学习用语。谓书籍卷册中,绢纸类有织成或画成之界栏,红色者谓之朱丝栏,
正面教育
(教育领域术语)
正面教育是指以灌输革命真理和正面道理,宣传正面事例为主要内容的教育。正面教育是指
道德冲突
(教育学)
道德冲突(moral conflict),教育学名词,人们在道德行为选择时发生的
教学效率
(教育领域术语)
所谓教学效率是指有效教学时间与实际教学时间之比比值越大课堂教学效率就越高反之亦然
政联教育
(教育品牌)
政联教育作为中国职业教育界异军突起的强势品牌,以其独特的教育理念、强大的师资团队
学记三则
(教育领域术语)
《礼记》玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学(指教育)为先
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