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舆论流 （宣传舆论学术语）
舆论流是人们对事物的议论和评价由一地向另一地，由现在、过去到明天和现在的流动状态
常驻记者 （宣传舆论学术语）
常驻记者是新闻媒介派往某地的固定记者。在我国，中央级报刊、电台和通讯社派驻各省市
舆论载体 （宣传舆论学术语）
舆论载体是承受舆论内容的传播工具，包括思想载体与物质载体。由思想载体形成固有的舆
口头言语 （舆论学术语）
口头言语简称“口语”。一个人凭借自己的发音器官所发出的有声言语。分为会话言语和独
思想预测 （宣传舆论学术语）
思想预测是运用已知的人的思想变化规律，对人们的思想发展动向和趋势作出推断。是思想
政党舆论 （宣传舆论学术语）
政党舆论是高度系统化的阶级舆论。在阶级社会中，凡是表达阶级要求的共同意见都可以称
社会传染 （宣传舆论学术语）
社会传染是集体激动的极端形式，表现为迅速地集体模仿行为。它是一种比较快的、不知不
言语修养 （宣传舆论学术语）
言语修养是争取熟练地掌握和灵活地运用某种语言的自我锻炼过程，以及由此达到的运用某
怂动心理 （宣传舆论学术语）
怂动心理是受到他人行为的突然刺激，而产生强烈模仿的心理反应。在特殊的集会场合，出
采访环节 （宣传舆论学术语）
采访环节是新闻采访全过程所包含的具体步骤。蓝鸿文教授在《新闻采访学》中认为：“新
资料属性 （宣传舆论学术语）
资料属性是资料所具有的性质、特点。从资料的产生、发展及其内容结构分析，它具有下列
编辑思想 （宣传舆论学术语）
编辑思想是编辑部以及每个编辑对有关自己业务范围内的方针政策的研究和理解，以及通过
具体思维 （宣传舆论学术语）
具体思维又称“具体形象思维”。在具体情境中运用具体经验，如具体的形象、表象、图表
社会情趣 （宣传舆论学术语）
社会情趣是社会情感与社会兴趣的统称。属于社会意向观念。情感在意识结构中是意向活动
国际版权 （宣传舆论学术语）
国际版权指1952年日内瓦国际会议通过的《世界版权公约》和1886年伯尔尼会议通
问题讨论 （宣传舆论学术语）
问题讨论是通过大众传播媒体，发动群众对一定时期中具有普遍性的重要问题，展开自由讨
集中宣传 （宣传舆论学术语）
集中宣传是列宁提出，为了解决经济任务，一切报刊都要集中宣传经济问题，不要分散力量
基础资料 （宣传舆论学术语）
基础资料亦称基本资料。指资料中最基本的、最重要的、最常用和最稳定的部分。它是资料
全面真实 （宣传舆论学术语）
全面真实是新闻真实性的一种范畴。指若干新闻报道既达到具体事实的真实、又具有整体真
辩证判断 （宣传舆论学术语）
辩证判断是从形式和内容的统一中，对事物同时有所肯定又有所否定，以把握内外矛盾的思
报馆八德 （宣传舆论学术语）
报馆八德是梁启超1910年创办《国风报》时所论的“尽报馆之天职”应采取的八种宣传
学术争鸣 （宣传舆论学术语）
学术争鸣是学术研究中的意见纷争，表现为辩论的一种形态。是发展科学的重要手段，也是
领导系统 （宣传舆论学术语）
领导系统即领导者、被领导者与作用对象，在一定环境下相互联系、相互作用的综合体。领
时间形态 （宣传舆论学术语）
时间形态是时间存在的具体形式，表现为新闻报道中的时间概念、时量和时效。时间形态总
宣传工具中立性 （宣传舆论学术语）
宣传工具中立性是日本学者池田大作和英国历史学家汤因比在《对话录》(国际文化出版公
树立企业形象 （宣传舆论学术语）
树立企业形象又称塑造企业形象。是商品经济发展中出现的一种新的软竞争形式，企业公共
“高级”文化 （宣传舆论学术语）
“高级”文化是西方关于文化传播规律的一个概念，实际上指西方某些非大众流行的文化。
领导方法论 （宣传舆论学术语）
领导方法论是毛泽东、邓小平认为，运用报纸、广播发表文章是一种实施领导的最好方法。
深度报道热 （宣传舆论学术语）
深度报道热是报道舆论所关注的社会问题的一种热朝，深度报道表现为多层次、全方位地解
选择性理解 （宣传舆论学术语）
选择性理解是受众选择心理表现之一，指不同的受传者对传播媒介所传播的同一信息做出不
重炮预备队 （宣传舆论学术语）
“重炮预备队”是恩格斯对工人报刊揭露、抨击反动阶级的形象说法，旨在说明无产阶级报
整体真实论 （宣传舆论学术语）
整体真实论是关于事实总体真实的理论。指主张反映客观事物全部事实真相的真实性观点。
社论四要素 （宣传舆论学术语）
社论四要素指我国第一代新闻学者徐宝璜所论证的报纸社论写作应注意的四个事项。这些论
新闻界关系 （宣传舆论学术语）
新闻界关系是组织外部关系中一个重要的方面。组织外部关系因组织的性质而有所不同，但
全民国家论 （宣传舆论学术语）
全民国家论是体现全民意志、代表全民利益、没有阶级差别的国家的思想。是原苏联共产党
权势人物论 （.宣传舆论学术语）
权势人物论是研究权势人物的出身背景、掌权过程以及对政治制度的影响的一种政治分析理
宣传性现象 （宣传舆论学术语）
宣传性现象是为达到宣传目的而安排的社会活动现象。是在一定情况下，由于宣传和传播的
对比性背景 （宣传舆论学术语）
对比性背景是拿来与报道的主要新闻事实做对比，以突出新闻事实的意义，强化新闻主题，
主题角度 （宣传舆论学术语）
主题角度是报告文学表现主题的出发点和立足点。表现主题可以有多种角度，或正面，或侧
行为价值 （宣传舆论学术语）
行为价值指人们的行为在一定社会关系中所具有的意义。由“行为”和“价值”两个概念组