学前教育质量评价
(教育学)
学前教育质量评价(early childhood education quality evaluation),教育学名词,在一定的教育价值观的指导下,依据一定的标准和程序,对托幼机构教育活动满足幼儿身心健康全面发展需要的程度和条件所进行的价值判断活动。
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