儿童作证能力评估（children's testimony），理学-心理学-法律心理学-司法心理学-民事司法心理学-证言有效性评估，对儿童证人的感知能力、记忆水平和语言表达水平等与作证相关的能力进行评估。目的是确定证言的有效性水平。儿童证言的特点儿童具有特殊的生理和心理，对于其作证资格，历来有许多争议。儿童证人资格属于证明能力的问题，儿童证言可信性则属于证明力的问题。儿童证人缺乏生活经验，分辨是非的能力弱，容易受外界的影响，易于用想象夸大甚至代替生活现实。因此，儿童证人证言因证据本身存在固有的缺陷，进而影响了其证明力。在儿童作证时，有必要采取适当的评估措施，一方面以减轻儿童作证的压力；另一方面要保障儿童证言的质量。