创造性协同（creative collaboration），理学-计算机科学技术-计算机应用-﹝人机交互﹞-人机交互技术-计算机支持的协同交互，通过合作和沟通开展创造性活动的一种模式。关注的重点不在于一种能够创造伟大作品的既定方法或过程，而在于协同在创造性活动中的作用以及成果的不可预测性和独特性。在主观感受中，艺术家的形象总是孤独的，他们独立追求灵感并独立完成创作，这种观点在本质上忽略了他在成为一名艺术家的过程中受到的社会影响。越来越多的学者认为学习和思考是一个社交的过程，因此知识、工具、作品的产生是共同创造的活动。在共同的创造活动中人们相互依赖、相互联系、相互学习和相互启发。协同的一种模式是互补，这是因为合作者在世界观、专业知识和思考方式等方面存在差别。作为个体，每个人只能完成自己能力范围内的一部分，但是通过协同，他们可以拓宽、完善甚至重新发现新的可能性，这些可能性不属于任何一个个体。尤其在跨领域的创造中，个体的活动是不够的。关于创造性协同的必需条件，不同研究者持有不一致的观点。一部分研究者认为，信任和安全对创造性协同至关重要。