学校效能是指学校发挥某些积极作用的能力及其实际结果。我们可以从以下三个方面来理解学校效能:第一、优秀的工作成果，包括质与量两个方面在内的学校教育成果;第二、高质量的校内组织和人员素质;\r\n第三、通过改革创新而实现的对环境变化的适应能力，学校既能从变化的环境中努力吸取更多的资源，又能通过自身完善对社会做出更大的贡献。效能，就其字义来看是指事物所蕴藏的有利的作用。从词义解释而言，它与功能的含义完全相同，都是指一个事物潜在的影响和改变其它事物的能力。在现实中运用时往往还包含其他的含义，它不仅指一个事物潜在的能力，而且要看它在实际运作中产生了什么样的积极效果。学校效能是指学校发挥某些积极作用的能力