中国教育学会外语教学专业委员会是研究基础教育外语教学的全国性、群众性学术团体和外语教师组织。中国教育学会外语教学专业委员会的个人会员主要由各地外语教学研究人员及骨干外语教师构成。概况研究基础教育外语教学的理论，开展学术课题研究2009年，中国教育学会外语教学专业委员会开展了"中国K-12英语教育创新研究课题"，首批六个课题研究方向对外公布，130多位来自全国各地、有兴趣参与课题实验的教研室或中小学校代表参加了课题开题会议。课题开题以来，课题管理办公室共收到70家课题单位的申请材料，陆续向30多家单位下发了立项通知。组织科研项目和学术活动，交流外语教研经验中国教育学会外语教学专业委员会已举办了1