网络欺负（cyberbullying），理学-心理学-发展心理学-〔人格与社会性发展〕-攻击的发展，个体或群体通过使用电子通信工具（如即时信息、手机短信、电子邮件、个人网站和网上论坛等），重复地对缺乏自我保护能力的个体进行攻击或蓄意侵犯的行为。网络欺负是随着电子通信工具的普及而出现的，以通信工具和网络为载体的一种新形式的欺负。由于它与学校欺负有相同之处，可以将网络欺负看作传统欺负行为在网络中的延伸。网络欺负与传统欺负相比，二者都具有伤害性、力量的不均衡性和重复发生性。但是二者之间也存在一些区别，具体体现在：①网络欺负者具有匿名性，欺负过程更去个性化。②网络欺负的实施不受时间地点的约束。③网络欺负者与受欺负者间的反馈是非即时性的。④网络欺负给受欺负者带来的心理伤害和人际破坏更大、更持久。网络欺负的形式主要包括网络争吵、网络骚扰、故意泄露他人信息、网络排斥、假冒他人、网络跟踪、发送色情短信等。西方的调查研究发现，网络欺负在儿童、青少年和成人群体中广泛存在，有10%～40%的学龄儿童在过去一年中遭受过网络欺负。由于网络在青少年中使用更为普遍，因此网络欺负的发生率表现为初高中阶段高于小学阶段。