视像戏剧（visual theatre），艺术学-戏剧学-戏剧概论-戏剧符号学-视像戏剧，美国剧作家R.威尔逊的戏剧理论与实践。视像戏剧不是以传统的情节故事或人物形象作为构筑戏剧的基础，而是把视觉形象当作戏剧传递信息、保持注意力和激发想象力的首要手段。视像戏剧的戏剧构成也不遵循故事人物的因果逻辑和线性时间流程，而是采用将毫无关联的素材和灵感，以及支配想象力的视觉形象拼贴在一起的构成法。视像戏剧的代表人物威尔逊不仅是一位视觉艺术家，还具有教师、作家、雕塑家、画家、设计师、建筑师以及戏剧导演等多重身份，而他在这些方面的才能在其戏剧作品中均完整地汇聚并体现出来。20世纪60年代，威尔逊在纽约逐步形成自己的戏剧观。受“机遇剧”和贾德森舞蹈剧场的影响，威尔逊厌倦戏剧强调叙述、心理学以及语言艺术，认为视觉形象不应该处于剧本或戏剧情境的从属地位，而应该是作品的内容。从这一观念出发，威尔逊进行了一系列的戏剧实验。威尔逊早年有语言障碍。他的老师B.霍夫曼帮助他进行形体训练，使他学会了延长时间讲话和慢动作。这在其早期作品《聋人一瞥》和《西格蒙德·弗洛伊德的一生和他的时代》中有所体现。