增强认知(augmented cognition;cognitive enhancement),理学-心理学-工程心理学-控制器,基于对用户认知状态的监控评估,采用心理学和神经科学的手段进行干预,以实现改善和提高用户的认知能力,进而促进相关任务绩效的目的。增强认知的研究属于心理学、人因工程学和神经科学等多学科交叉研究的领域。从操作对象上,可以将增强认知分为两类,一类是以操作主体(人)为对象,另一类是以操作客体如人机界面为对象。以人为操作对象的增强认知主要通过认知训练增强、药物增强和脑刺激增强等方式来实现增强人的认知能力。①认知训练增强。从监测行为特征出发,采用系统的科学训练和教育方法,以提高个体的训练效果,从而促进认知任务绩效。②药物增强。从生物化学的角度,通过服用特定的认知增强药物,以提高个体的兴奋性和警觉性。③脑刺激增强。无创脑刺激是一种脑刺激增强干预方式,它基于电磁感应原理,采用经颅磁刺激或经颅电刺激技术,以电场或磁场非侵入式地刺激神经系统的特定部位,进而改善脑功能。