健康素养（health literacy），理学-统计学-其他统计-流行病与卫生统计，个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。简史1974年，美国学者S.K.西蒙兹（Scott K.Simonds）在国际健康教育大会首次提出健康素养的概念。2005年，在泰国曼谷举行的第六届世界健康促进大会上通过的“健康促进曼谷宪章”，把提高人们的健康素养作为健康促进的重要行动和目标。2008年，中国卫生部发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》，2015年进行修订。世界卫生组织（World Health Organization; WHO）将“健康素养”定义为人们获取、理解、采纳健康信息和服务，并利用这些信息和服务做出正确判断和决定，促进自身健康的过程。