教科书检定是日本检定中小学教科书的制度。自 1904 年起，日本对中小学教科书实行国定检查制度。第二次世界大战后，日本批判了国家主义思想指导下的“国定教科书”制，采用由文部省作检定的制度，民间教育专家编纂的各科教科书文稿需交文部省教科书检定调查审议会审查。1955 年后，日本保守政党认为民间教育专家编纂的教科书，尤其是社会学科的教科书，内容有左倾思想，从而加强了教科书的检定政审工作，并将“激进”学者编写的文稿提交法院审阅。由此引发教科书诉讼事件。1982 年，社会学科教科书检定通过了有为日本帝国主义侵略辩护和美化日本军国主义内容的教科书，受到中国、韩国及日本广大国民的抗议。[1]