等组实验

等组实验是用两个或多个条件相当（或相等）的被试样本施以不同的实验因素，从而对照分析各实验因素的效果。例如，我国品德发展研究协作组所作的中小学生道德意志发展的实验研究就采用了这种方法。实验在不同地区的中小学不同年级选取了实验班和控制班，然后对其施以不同的实验处理，如实验班的活动由教师随时检查督促，控制班则没有检查督促，由学生按自己意志支配。最后比较分析两组结果，得出不同实验处理对道德意志发展的影响及儿童道德意志发展的水平。