中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会举办《中国心理学会临床与咨询心理学注册工作委员会第五届大会暨中

2017年6月29日 8:00 至 2017年7月2日 18:00 ，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会在 北京·北京大学·北京市海淀区颐和园路5号举办《中国心理学会临床与咨询心理学注册工作委员会第五届大会暨中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会2017年学术会议》。

会议介绍

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中国心理学会临床与咨询心理学注册工作委员会第五届大会暨中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会2017年学术会议宣传图

会议主题

迎接心理咨询与治疗的春天

——健康中国2030框架下心理健康行业的规范化发展

会议时间

2017年6月29日--7月2日

会议地点

 

参会对象

1、中国心理学会注册助理心理师、心理师、督导师；

2、非注册系统成员：高校心理学教学研究人员，学校心理咨询师，精神科医生，私人开业者、人社部认证三级、二级心理咨询师；

3、有志于加入中国心理学会注册系统和临床与咨询心理学专业委员会的专业人员

4、在校全日制心理学、精神医学相关专业学生。

 

会议投稿要求（包括，但不仅限于）

临床心理学伦理与法律

咨询师的专业和个人发展

心理治疗疗法的探索与实践

心理治疗过程-效果研究

国民心理卫生素养

临床督导

特定障碍及特定人群的心理治疗

国际心理咨询与治疗的发展和动态

心理治疗理论的与实践的本土化探索

（即临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册系统）

 

 

中国心理学会（Chinese Psychological Society）是由中国心理学工作者组成的公益性、学术性社会团体，是中国科学技术协会的组成部分。创建于1921年，是我国现有的全国性学会中最早成立的学术组织之一。其宗旨是团结全国广大心理学工作者，开展学术活动，加强学术研究，以促进心理科学的繁荣和发展，为实现中国社会主义现代化作出贡献。

为了推动和促进中国临床与咨询心理学正规、有序和健康发展，有必要建立一套相对完善的、适应中国国情的临床与咨询心理学专业人员和机构学术性注册系统。为此，在中国心理学会常务理事会的直接领导下，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会从2004年开始酝酿，2005年开始着手准备，至2006年1月，以这一专业委员会的成员为主，成立了三个不同性质的筹备工作小组承担了建立《临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册系统》（以下简称注册系统）的工作。2006年12月28日，三个工作组的筹备组向中国心理学会常务理事会正式申请开展此项工作，得到常务理事会的支持。

会议日程 （最终日程以会议现场为准）

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会议嘉宾

即将更新，敬请期待

参会指南

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	报名截止期
	5 月 30 日
非注册系统成员	?1980
在校全日制学生（不含餐）	?980

注意：以上会议收费（含会议费、资料费、午餐费）

交通指南：东门：特4路（前门）、特6路（北京西站南广场）、运通105线（动物园、西直门）、运通110线、运通205线（动物园、西直门）、307路、320路（北京西站）、355路、365路、498路、681路、696路、697路、699路、717路、731路（五道口）、801区间、801路、814路、826路、963路、982路（北京西站南广场）。南门：302路、332路、209路。西门: 运通106线、运通114线、运通118线、209夜班、332路、333内环、333外环、394路、718路、808路。

北京大学（Peking University）简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是第一个以“大学”之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。北大催生了中国最早的现代学制，开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科等大学学科，是近代以来中国高等教育的奠基者。1912年5月3日，京师大学堂改称北京大学校，严复为首任校长。1916年，蔡元培出任校长，“循思想自由原则、取兼容并包之义”，把北大办成全国的学术和思想中心，使北大成为新文化运动的中心、五四运动的策源地。1937年抗日战争爆发，北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙，组成国立长沙临时大学。不久迁往昆明，改称国立西南联合大学。1946年10月在北平复学。1952年院系调整，校园从内城沙滩红楼迁至西北郊燕园。北京大学由教育部直属，中央直管副部级建制，系国家“211工程”、“985工程”、“2011计划”建设的全国重点大学，是九校联盟及中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛重要成员。北京大学始终与国家民族的命运紧密相连，聚集了许多学者专家，培养了众多优秀人才，创造了大批重大科学成果，影响和推动了中国近现代思想理论、科学技术、文化教育和社会发展的进程。