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同语 （语言 名词）
同语是一个民间非营利组织，成立于2005年1月。同语关注中国在性倾向或性别身份上
互喻 （语言 名词）
互喻， 甲乙两事物具有"一点儿相似之处"，当需要说明乙事物时，便以甲事物喻之;当
讹变 （语言 名词）
汉字的讹变影响到语词，就产生了讹变的语词。这些语词人们长期使用，具有了固定的音、
精警 （语言 名词）
[pointed and profound] 精妙犀利，令人醒目引证释义在确定了
同音字 （语言 名词）
同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字，所谓语音相同，一般是指声母、韵
声门波 （语言 名词）
声门波是2011年全国科学技术名词审定委员会公布的语言学名词。
音节尾 （语言 名词）
音节尾（coda）是2011年公布的语言学名词。
中置页 （语言 名词）
中置页（middle matter）是2011年公布的语言学名词。
开合韵 （语言 名词）
开合韵，音韵学术语。“独韵”的对称。相对应的开口韵和合口韵的合称。有两种：一种是
废弃字 （语言 名词）
废弃字（obsolete character）是2011年公布的语言学名词。
语言项目 （语言 名词）
语言项目（linguistic item）是2011年公布的语言学名词。
会话投入 （语言 名词）
会话投入（conversational involvement）是2011年公布
源语分析 （语言 名词）
源语分析（source language analysis）是2011年公布的语
比较互证 （语言 名词）
比较互证（omparative cross motiv ation）是2011年
文意训释 （语言 名词）
文意训释（explanation of contextual meaning）是
语境理论 （语言 名词）
语境理论（context theory）是2011年公布的语言学名词。
受事主语 （语言 名词）
受事主语（patient subject）是2011年公布的语言学名词。
借义双关 （语言 名词）
借义双关（pun on polysemy）是2011年公布的语言学名词。
辞书用语 （语言 名词）
辞书用语（dictionarese）是2011年公布的语言学名词。
辞书名称 （语言 名词）
辞书名称（dictionary title）是2011年公布的语言学名词。
四声相承 （语言 名词）
四声相承是2011年全国科学技术名词审定委员会公布的语言学名词。
反切上字 （语言 名词）
反切上字（first sinigram in a fanqie）是2011年公布
书卷语体 （语言 名词）
书卷语体即“书面语体”。语体基本类型之一：与口语语体对称，又称“文章语体”或“书
制约因素 （语言学名词）
制约因素是2011年公布的语言学名词。影响语言演变的语言系统内的和语言系统外的因
仿拟 （成语）
仿拟是按照已有的语言表达形式,临时造出新的语言形式的一种辞格。仿拟所模仿的一般为
语源 （词汇 | 石材）
语源，读音yǔ yuán，汉语词语，意思是语词的声音和意义的起源。
中国切音新字 （应用语言学术语）
中国切音新字，清末拼音方案中最早的一种。卢戆章创制。用“两字合切即成音”的方法，
YiGo语言 （无码开发技术的代表语言）
YiGo语言是无码开发技术的代表语言，是由上海博科资讯股份有限公司研发成功的一种
蒙太格语义学 （语言学名词）
蒙太格语义学（Montague semantics）是2011年经全国科学技术名
语言的创造性 （语言学领域术语）
语言的创造性，心理语言学术语。指语言的创新能力。美国乔姆斯基（Noam Chom
宽度优先策略 （语言 名词）
宽度优先策略（readth first strategy）是2011年公布的语言
促声 （语言 名词）
促声（abrupt tone）是2011年公布的语言学名词。
时间补语 （语言 名词）
时间补语，补语之一。表示动作行为发生或进行的时间，由数量词或时间词组成。如“生于
语法层级 （语言学名词）
语法层级（grammatical hierarchies）是2011年公布的语言
浊音走廊 （语言学术语）
浊音走廊，指的是语言学上，位于湘鄂赣交接处幕阜山地区有着一个分布较广的方言“浊音
扎坝语 （语言学）
扎坝语（Zhaba language），语言学名词，中国四川省甘孜藏族自治州部分
名词类别 （语言学术语）
名词类别(noun class)在语言学上指名词分类的系统。名词类别(noun
人类学语言学 （语言学）
人类学语言学（anthropological link，guistics），语言
集合模型 （集合论语言模型）
集合模型(set model)一类集合论语言模型.在集合论相容性与独立性证明中，
教学词典 （语言 名词）
教学词典的提出主要是针对信息技术这门新兴课程资源的缺乏。教学词典突破零起点备课方
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