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留面子效应 （心理学术语）
与登门槛效应相反，留面子效应是指人们拒绝了一个较大的要求后，对较小要求接受的可能
精神分析论 （心理学术语）
精神分析论是现代西方心理学、社会心理学的主要理论之一，又称精神分析理论。该理论是
个体发展观 （心理学术语）
人类个体从刚出生的一个生物实体逐渐成长为一个合格的社会成员，其中既包含了个体的身
复述讯问法 （心理学讯问法）
复述讯问法（recitating method of interrogation
感将法策略 （心理学术语）
感将法策略是指在谈判中，刻意以温和礼貌的语言、勤勉守信的行动使对方感到实在不好意
概念的反例 （心理学术语）
概念的反例（negative example of concept） 一译“概念
创造心理学 （心理学的分支学科之一）
创造心理学（psychology of creation），从心理学角度对人类创
闪光灯记忆 （心理学术语）
闪光灯记忆是自传式记忆的一种，指对鲜明、重要的公众事件（如某国总统被刺、奥运会、
适应心理学 （心理学术语）
适应心理学（adaptive psychology）是以生物进化论思想为基础的探
反社会意识 （犯罪心理学名词）
社会意识是一个庞大的思想体系，其内容是一定社会中人的公认并且普遍接受的。它可以使
胁从犯心理 （心理学术语）
胁从犯心理（mind of coerced offender）是指在共同犯罪中，
发展连续性 （心理学术语）
心理的发展是一个连续的过程，可以被分解为一个个小的不连贯的步骤。无论是可观察到的
个别性语言 （心理学术语）
个别性语言是瑞士语言学家Ferdinand de Saussure提出的，是个体
法制心理学 （心理学分支学科）
法制心理学（legal psychology），亦称“法律心理学”。心理学分支学
内在价值论 （心理学术语）
内在价值论（theory of intrinsic value）是美国人本主义心
盗窃犯心理 （心理学术语）
盗窃犯心理（mind of thief）是进行盗窃犯罪活动的犯罪人心理特征。主要
自我效能论 （心理学术语）
自我效能论是班杜拉在其社会学习理论的基础上提出的一种动机理论，它是关于个人行为、
社会化语言 （心理学术语）
社会化语言，皮亚杰所指的社会化言语是在儿童和他人相互作用中形成和发展起来、并为这
艺术性平衡 （心理学名词）
艺术性平衡是指艺术作品中相反、相对的因素在价值上的均等关系。既要求对立和对比，又
开放性问题 （心理学术语）
开放性问题（open questions）：是一些不能那么轻易地只用一个简单的“
支持性领导 （心理学术语）
支持性领导，是指关心员工福利，满足员工需要，能在工作组织中创造友好气氛的领导。研
河内塔问题 （心理学术语）
现代认知心理学用于研究人的问题解决过程的心理特点的一个实验。河内塔问题的初始状态
操作性目标 （心理学术语）
操作性目标是组织目标的一部分，它标明所要达到的目的，是将正式目标的一部分以更特定
五色情绪法 （心理学术语）
色彩和光线一样，也会对人的生理心理产生影响。它不但影响人的视觉神经，还进而影响心
得学而适遇 （心理学术语）
得学而适遇是指明清之际王夫之讨论智能发展问题的一种心理观点。《读四书大全说·中庸
声誉评定法 （心理学术语）
声誉评定法（evaluation method of reputation）是指
无意识教育 （心理学术语）
无意识教育是指受教育者自身未意识到的教育方式。教育者按预定的教育方案，设置一定的
强迫型思维 （心理学术语）
强迫型思维是指患者脑海中反复多次出现某一观念或概念，伴有主观的被强迫感觉和痛苦感
犯罪低龄化 （心理学术语）
犯罪低龄化（lowerization of offender’s age）是指某
个体心理学 （A.阿德勒的精神分析心理学体系）
个体心理学是指A.阿德勒的精神分析心理学体系，以“自卑感”与“创造性自我”为中心
分析心理学 （心理学学科）
分析心理学是20世纪早期诞生的一门探究人类心灵原始意象的深度心理学，它的创始人—
幼儿元记忆 （心理学术语）
幼儿的元记忆是指儿童对作为记忆者的自己和他人所具有的所有能力、局限和特质的认识。
差别阐限法 （心理学术语）
差别阈限法(method of differential threshold )
心理逻辑学 （心理学术语）
心理逻辑学（psychologic）是由挪威教授创建。Smedlund原本也是一
活动心理学 （心理学术语）
活动心理学是声称把“活动这一范畴引入心理学，就会改变心理学知识的整个概念体系”。
按能力编班 （心理学术语）
按能力编班 亦称“按能力编组”。按学生的智力和学习能力编班。一般有校内分班和班内
双交替问题 （心理学名词）
双交替问题（double altemation probkm）是指动物对复杂线索
工具性作用 （心理学术语）
工具性作用（instrumental role）是指在家庭的社会网络中，父亲对儿
说服性争辩 （心理学术语）
说服性争辩(persuasiveargument)是指人们从群体讨论中听到正反两
知觉反应论 （心理学术语）
知觉反应论，是指知觉是一种反应形式，作为一个过程，在一组感觉或表象的唤起之外发生