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绩效薪酬 （管理学）
绩效薪酬是对员工超额工作部分或工作绩效突出部分所支付的奖励性报酬，旨在鼓励员工提
折现系数 （管理学）
折现系数，又称一次偿付现值因素或复利现值系数，指根据折现率和年数计算出来的一个货
日清月结 （管理学）
日清月结就是出纳员办理现金出纳业务，必须做到按日清理，按月结账。日清月结是出纳员
查新报告 （管理学|文体）
是查新机构根据查新项目的查新点与所查数据库等范围内的文献信息进行比较分析，对查新
职位薪酬 （管理学）
一种以职位(价值)为基础的薪酬方式。较能力薪酬成熟和应用广泛的基础薪酬设计。主要
销售区域 （管理学）
销售区域是指在一定时期内分配给销售人员、销售部门、经销商、分销商的一组现有的和潜
低碳技术 （非生物）
"低碳经济"是以低能耗低污染为基础的经济。在全球气候变化的背景下，"低碳经济"、
内设机构 （其他组织机构相关）
内设机构是指独立机构的内部组织，又称内部机构。所谓内设机构一般不能单独用本机构的
以房管人 （管理学）
以房管人是根据城市居住证制度促进城市人口管理的一个比较成熟的经验。北京市在市委市
转化能力 （管理学）
转化能力与以往的工作经验专业技能的掌握程度有很大的相关性。因为这种转化不仅需要进
入账价值 （管理学）
交易性金融资产入账价值、存货的入账价值、长期股权投资的入账价值、固定资产的入账价
档案全宗 （管理学）
来源原则在欧洲档案界引起的困惑和激烈争论恐怕要甚于世界其它地区。来源原则似乎源自
财务契约 （管理学）
经济学是财务学建立和发展的最肥沃的土壤。从历史上看，财务学的每一重大发现和突破，
涉密信息 （管理学）
涉密信息一般情况下指国家政务、安全、科技、军事等领域的绝密文件及保密设施的信息及
独立核算 （管理学）
独立核算是"非独立核算"的对称。对本单位的生产经营活动或预算执行过程及其结果进行
业务范围 （管理学）
业务范围指财务会计学的组织单位 ，它表示组织中操作和责任的独立 范围。可将 财务
竞技麻将 （管理学）
竞技麻将亦称国标麻将，竞技麻将有统一的竞赛规则，1998年11月，国家体育总局出
风险跟踪 （管理学）
风险跟踪管理是指对风险的发展情况进行跟踪观察，督促风险规避措施的实施，同时及时发
危机预警 （管理学）
危机预警主要是指人们对危机的认知，表现为具有很强的危机意识以及在认知基础上构建的
数据规划 （管理学）
数据规划是确定信息系统支持组织的业务活动的各类数据及相互关系，识别组织中各业务领
机械管理 （管理学）
机械管理是指施工企业对机械设备的装备购置、经营生产、使用维修、更新改造、处理报废
人才新政 （管理学）
其和人才强国战略一样，总体目标就是要努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的
承诺升级 （管理学）
承诺升级(escalation of commitment)是管理心理学中的一个
爱达模式 （管理学）
爱达模式也称"爱达"公式，是国际推销专家海英兹·姆·戈得曼(Heinz M Go
红牌作战 （管理学）
红牌作战即使用红色标签对工厂各角落的"问题点"，不管是谁，都可以加以发掘，并加以
马桶效应 （管理学）
马桶效应本意是指，马桶再臭，屁股坐那儿压着，一旦屁股离开，臭味马上出来。引申含义
月末结转 （管理学）
月末结转是指在月末结账时将收入类结转至本年利润的贷方，费用类结转至本年利润的借方
保管仓储 （管理学）
保管仓储或称保管式仓储，是指保管人储存存货人交付的仓储物，存货人支付仓储费的一种
越位规则 （管理学）
越位(Offside)是始创于1874年的《足球比赛规则》。它对进攻方向前传球时
财务主管 （管理学）
财务主管(Finance manager)一般指一个单位负责财务工作的主管，一般
外协采购 （管理学）
一个工厂，把部分生产任务委托给别的工厂代做，就是常说的"外协"。 外协费是指在项
报纸采编 （管理学）
报纸采编是指主要是新闻资讯相关内容的采集，编辑工作。对新闻信息认定、采集、加工、
分散采购 （管理学）
分散采购在政府采购的范畴内，是指采购人对集中采购目录以外，且限额标准以上的货物、
检索单元 （管理学）
检索工具是指用以报导、存贮和查找文献线索的工具。它是附有检索标识的某一范围文献条
人事关系 （管理学）
人事关系一般是指人事行政关系。所谓人事行政关系，是指在人事行政管理活动中，各级人
科技成果 （科学技术）
所谓科技成果是指人们在科学技术活动中通过复杂的智力劳动所得出的具有某种被公认的学
实践社区 （管理学）
实践社区一词是由瑞士人温格(Etienne Wenger)首创、并被其定义为"关
人员推广 （管理学）
人员推广主要指的和终端密切相关的促销人员所做的推广活动。 人员推广是最原始但有时
战略定位 （管理学）
战略定位就是具有攻击性的市场准定位。如果你打算打开市场，需要一个核心定位，就是全
双环学习 （管理学）
双环学习是不同层次的问题解决逻辑。对行动背后的想法加以检视，反思我们看问题的心智