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层级分析 （教育学名词）
层级分析（hierarchical analysis）是2013年公布的教育学名
课程宪章 （教育学名词）
课程宪章（charter of teaching program）是2013年公
泰勒原理 （教育学）
泰勒原理（tyler rationale），教育学名词，美国课程论专家拉尔夫·泰
兴趣教学 （教育学术语）
兴趣教学，指教师针对教学对象、教学内容，采取灵活多变的方法，利用学生的好奇心、逆
一流课程 （教育部实施的课程）
一流课程，就是金课，是指教育部实施一流课程“双万计划”建设的10000门左右国家
市立中学 （教育学）
市立中学（junior high school），教育学名词，19世纪初由法国各
句子教学 （教育术语）
句子教学是语文教学的内容之一。句子表达一个完整意思，理解句子是理解课文的基础。各
学费歧视 （教育术语）
学费歧视是学校对不同学生收取不同学费。在加拿大、美国等国的学校，都程度不同地存在
德育课程 （教育术语）
德育课程，小学和初中开设《道德与法治》课程，高中开设《思想政治》课程。小学和初中
摩诃教育 （教育的品牌）
“摩诃教育”作为一个专业的教育品牌，以比赛教育专家的角度来寻求和研究差异化教育成
考试成绩 （教育学术语）
考试成绩拼音是kǎo shì chéng jì，今亦指工作或学习所取得的成就﹐收
启政教育 （综合性教育集团）
启政教育集团成立于2003年，是国内知名的以公职类考试命题研究为核心，集教育培训
教师结构 （教育名词）
教师结构是指各级各类学校教师队伍的构成状况。包括教师的专业构成、教育程度构成、学
推荐录取 （教育术语）
推荐录取：由中学直接向高校推荐优秀毕业生。2010年北大“中学校长实名推荐制”受
教学方案 （教育领域术语）
教学方案，是教师对单元教学过程的计划安排，是教师实施教学的依据，教无定法决定了教
单科院校 （教育学）
单科院校（single-disciplinary college，single-
自我统合 （教育术语）
自我统合是指个体尝试把与自己有关的多个层面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的自
活动异常 （教育学术语）
活动异常是持续并经常偏离正常状态的行为表现。行为与情感障碍儿童或学习障碍儿童的主
问题言语 （教育学术语）
问题言语（problem speech），幼儿在解决问题遇到困难时所发出的自言自
教育公正 （教育学术语）
我们给出的“教育公正”的定义是：通过合理的教育制度，恰切地分配教育资源，使每个人
捐办学校 （教育学名词）
捐办学校（endowed school）是2013年公布的教育学名词。英国私人或
整体变革 （教育学名词）
整体变革（systemic change）是2013年公布的教育学名词。在教育领
人权教育 （教育学）
人权教育（human rights education），教育学名词，有关人权常
从教行为 （从事教育工作的行为）
向学生或家长推荐教辅资料谋取利益，在社会办学团中兼职、兼课或利用工作之便为社会办
虚拟教研 （教育术语）
虚拟教研，是有志于从事教育教学研究的教师，为了改进自己的教育教学、提高个人的教育
同课同构 （教育术语）
就是针对共同的教学课题，进行集体备课，让不同教师的教学资源、教学理念、教学思路在
分散学习 （教育学领域术语）
分散学习（distributed learning），与“集中学习”相对。间隔一
独立学校 （教育学）
独立学校（independent school），教育学名词，英国不接受公共教育
动态原理 （教育学术语）
动态原理是指教育管理者要明确管理的对象，目标都是在发展变化的，不能一成不变地看待
居家学习 （教育学术语）
居家学习，是指利用网络平台的各种方式的居家网上学习，属于在线教育、远程教育、在线
水手宝宝 （广州聪宝教育咨询有限公司旗下婴儿早教品牌）
水手宝宝隶属于广州聪宝教育咨询有限公司。主要致力于婴幼儿游泳健身早教等服务。水手
大学理念 （教育学）
大学理念（rationale of the university，idea of
学籍异动 （教育学领域术语）
学籍异动，是指学生学籍上的非程序化变动，是学籍管理领域的常用术语。学籍异动是指学
教法学法 （教育学领域术语）
教法学法是指教师的教和学生的学必须采取于之相适应的方法。一般来说，教法和学法是不
先修计划 （教育学）
先修计划（advanced placement program，AP progr
图画日记 （教育术语）
图画日记（picture diary），记录幼儿自己的日常生活经验、内心愿望、环
高职统考 （教育学领域术语）
普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试(以下简称“高职统考”)是各类中等职业
重庆启德 （2009年成立的教育品牌）
重庆启德是位于重庆解放碑的一个教育品牌，成立于2009年6月。重庆启德通过3年时
数学过程 （有关数学思维及数学教育的概念）
所谓“数学过程”，是指数学概念、公式、定理、法则的提出过程，数学结论的形成过程，
硕士学位 （教育学）
硕士学位（master's degree），教育学名词，高级学位称号之一。通常指