宗教改革时期的教育

宗教改革时期的教育，宗教改革运动是16世纪欧洲新兴资产阶级以宗教改革的形式发动的一次大规模反封建的社会政治运动。1517年首先在德国兴起，并迅即扩大到整个欧洲。它的矛头直接指向西欧封建制度的主要支柱──以罗马教皇为首的天主教教会。在运动中，产生了脱离天主教的新教。新教与天主教经过一个多世纪的斗争，形成各自的势力范围。两派为扩大和巩固自己的影响和势力，都对教育十分重视。两派斗争对以基督教教育为主干的西欧教育产生了巨大影响。新教对教育的改革　新教包括许多宗派，其中最主要的是路德派和加尔文派。它们都重视普及教育，除由新教教会直接组织教学外，也敦促地方行政当局兴办学校，并对教育进行了改革。①路德派。16世纪欧洲宗教改革家德国的M.路德，曾建议由基督教新教教会和地方当局接管教育，在全国城镇农村设立公办学校，为平民子女提供免费教育。课程主要是读、写、算和宗教知识，即4R教育，也设有体育和音乐课。路德的助手P.梅兰希顿毕生从事教育。他编写过大量文法、修辞、逻辑、物理、伦理等学科的教科书。他编写的《拉丁文法》曾多次再版，是当时通用的标准文法课本。