教育规划管理方法（educational planning management method），管理学-管理科学与工程-社会管理工程-社会事业管理工程-教育管理工程-教育规划管理方法，高等学校教育规划管理是指通过教育规划的制定与实施对高等学校教育予以管理。具有计划性、系统性、过程性、全员参与性和持续改进性等基本特征。实施科学、有效的规划管理是高等学校进行综合改革、实现治理能力与治理体系现代化的先决条件。全国教育科学规划课题管理办法是依据《中华人民共和国教育法》和《国家社会科学基金项目管理办法》的有关规定和教育学科的实际情况制定的，目的在于加强和完善全国教育科学规划课题的管理，促进教育科学研究的繁荣和发展。教育规划的战略目标即实现对各级各类高等学校及其在校学生数量的合理规划，包括高等教育培养人才的层次比例、专业人才的专业特长培养，以及高等学校的结构类型、布局和规模等。发展规划就是事先明确目标和确定实现目标的手段的管理活动。