其他交流障碍（other communication disorders），医学-现代医学-临床医学领域-〔康复医学〕-临床康复-儿童康复-其他交流障碍，除了语言发育迟缓和构音障碍外的交流障碍，包括：听觉障碍性言语障碍、儿童言语流利性问题障碍、特发性语言障碍、行为障碍、儿童学习障碍及环境因素引起的交流障碍。听觉障碍性言语障碍在语言发育最关键的2～3岁内不能建立正常的语言学习，最终导致出现不同程度的言语和语言障碍。通过纯音听力检查言语频率（0.5、1、2、4千赫兹）平均听力损失30分贝以上即可诊断为听力障碍。据文献报道，新生儿中双耳听力障碍的发生率为0.1%～0.3%。其中，重度至极重度听力障碍的发生率为0.1%。听力障碍涉及听力损失程度、性质、部位诸方面问题。根据听力损失的性质可分为传导性聋、感音神经性聋和混合性聋。根据耳聋发生的时间，分为听功能障碍发生在获得语言能力之前的语前聋和听功能障碍发生在获得语言能力之后的语后聋。语前聋（pre-lingualdesfness）在学会说话之前发生的耳聋称为语前聋，包括先天性耳聋，各种婴幼儿时期出现的耳聋。