心理教育量表

心理教育量表（Psycho-Educational Profile，PEP），精神医学名词，美国精神医学舍普勒(E. Schopler)等1979年编制的用于评估孤独症及相关发育障碍儿童发育水平的他评量表。评定患儿偏离正常发育的特征和程度。1990年版本包括95个条目的功能发展分量表和44个条目的病理行为分量表，共139个条目。