常模研究

常模研究（norm study），理学-心理学-普通心理学-科学方法-调查法，包含常模制定、常模比较与常模内相关人口统计学变量的统计分析等一系列内容的心理测量学研究。常模指一个标准化和代表性团体在所测指标上的普遍水平或反应。用来比较和解释个体在心理测验中某次测量结果的参照标准。这个参照标准是依据总体的一个代表性样本即常模团体在某一测验上的表现，对其进行标准化而得出的。标准化的主要目的是确定常模团体对一项测验的原始分数分布，进而制定针对这个测验的常模。在心理测验中，单个原始分是没有太大意义的。例如，一个受测者做对了30个推理题中的24题，这个分数说明正确率是80％，但测验者并不能确定受测者的推理能力是高、居中还是低，因为测验题目可能很难，也可能很容易。一个解决办法就是随机选取这个受测者所在总体的一群成员，用他们的测验分数制定一个标准（即建立一个分布），然后把那名受测者的分数与这个分布比较，并确定这个分数在分布中的位置，从而转化为测验分数（可以是百分位、百分位数或标准分）。通过这种比较以后，测验者就可知道其原始分是高、居中还是低。测验者可以通过简单随机采样技术形成一个常模团体。