交流障碍（communication disorder），理学-心理学-临床心理学-心理障碍-神经发育障碍，一种语言、表达和理解过程方面的心理障碍，表现在人际交流中传递信息及沟通时存在困难。交流障碍的患者经常表现出各种交流性能力同时缺失，如同时存在听觉障碍和表达障碍。①听觉障碍。患者经常无法听到声音，如电话和门铃等声音，常要求他人重复。有时将电视和收音机的音量开得过大，并且因听觉障碍经常误解他人。②表达障碍。患者难以理解他人的语言，对于不同于自己年龄、性别、种族人群的语言感到难以适应；过分关注自己的语言，或经常避免与他人交流。交流障碍的起因复杂，一般包括：听觉受损、注意障碍、学习缺陷、自闭症、精神分裂症、中风、阿尔茨海默病、酒精中毒以及头部创伤等。大约8％的3～17岁的儿童患有交流障碍，其中男孩患有交流障碍的概率比女孩高5.7％。交流障碍是一种严重的心理障碍，直接影响个体的学习、工作和社交。治疗方法一般包括语言训练（训练儿童学习新的词汇、组织思想、改正词汇语法错误）和行为治疗（训练儿童多交流、减少问题交流行为），能有效提高患儿的交流能力。