来源记忆

来源记忆（source memory），理学-心理学-实验心理学-注意，对信息来源的记忆。20世纪80年代早期，美国心理学家D.L.沙克特等在失忆症研究中发现，记住信息本身与记住信息的来源可能是不同的。随后的大量研究证明，对信息来源的记忆从根本上不同于对信息本身的记忆。研究者将对信息来源的记忆称为来源记忆，对信息本身的记忆称为项目记忆。来源记忆的测量主要通过来源监测范式实现。来源监测范式有直接范式和间接范式两种。①直接范式。由美国心理学研究者M.K.约翰逊等人于1993年提出。该范式认为，作为来源的信息可以分为两类：一类是外部来源，即事件的外部特征，通常包括知觉信息（声音、颜色、呈现的感觉通道等）、空间位置、时间序列等；另一类是内部来源，即编码和储存时个人内部所进行的认知操作，通常包括想象、计划等。来源监测则是通过对记忆信息的评估和决策，来判断记忆、知识或信念来源的过程。典型的来源监测直接范式包括学习与测验两个阶段。