象征游戏
(心理学术语)
象征游戏(symbolic play)亦称“假定游戏”、“伪装游戏”。儿童游戏的一种。儿童游戏的一种。瑞士心理学家皮亚杰提出。儿童(特别是前运算阶段儿童)利用表象或借助象征功能。将眼前存在的东西(如小棍、扫帚、石头、纸条)想象成或假定为眼前不存在的其他东西(如枪、马、鸡蛋、面条)的游戏。其主要特点为能采用替代物来象征其知觉到的事物进行游戏。产生条件为儿童能区别环境与自我,具有符号象征能力。12个月左右开始出现其简单形式。这种早期形式不仅来自直接情境的行动过程,还依赖各种客观实体。
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