认识学派(Cognitive School)——认为战略制订是个思维的过程，强调战略形成是发生在战略家心里的认知过程。，认知学派的研究集中在有关认知心理的四个方面：知觉、概念形成、重新定义和认知方法。认识学派（The Cognitive School）又称认知学派，成立于1940年代末期，代表人物有：赫伯特·西蒙。 认识学派最早起源于Simon等的研究，形成于20世纪80年代中后期。该学派认为：认识是无序的；认识是信息处理的过程；认知是制图过程；认识是概念形成过程；认识是构建过程。认识学派认为了解战略形成过程，最好了解人的心理和大脑，从这个意义上讲，该学派研究内容对认识心理学有很好的借鉴作用，但对战略管理研究贡献是有限的。