定义及由来首医现象，是近几年教育界谈论的一个新话题。对于这一现象的描述，众说纷纭。因为首都医科大学学科建设、教育教学、科学研究、医疗服务、管理保障全方位快速发展，不断创新模式，每个人都可以在自己的关注点上找到可以借鉴的经验。“‘首医现象’这个概念，是社会对首医跨越式发展和医学教育内涵不断丰富的肯定。”首都医科大学副校长线福华说，人才培养、科学研究、社会服务是学校的三大功能，其中人才培养是基础和核心。首医顺应首都经济社会发展对全方位、多层次、高素质医学人才的迫切需求，在人才培养模式上不断改革创新，这是“首医现象”的根源。一是定位准确，二是思路清晰，三是坚持内涵发展，四是坚持改革创新，五是注重学科。这些经验对我国建设有特色高水平大学有着重要的借鉴意义。