身体评价（body evaluation）是指对学生发育成长、体力、精力、健康生活、卫生习惯等方面的评价。对学生的体质进行综合测量和评价是其重要组成部分。个人体质的好坏，主要表现在五个方面：（1）身体形态发育水平，即体格、体型、姿势、营养状况及身体组成成分等；（2）生理功能水平，即机体新陈代谢水平及各器官、系统的效能；（3）身体素质和运动能力水平，即速度、力量、耐力、灵敏、协调、柔韧等素质，及走、跑、跳、投、攀、爬等身体活动能力。（4）心理发育水平，即个体感知能力、个性、意志等；（5）适应能力，即对内外环境条件的适应能力、应急能力和对疾病的对抗能力。在进行体质的测量、评价及检查增强体质的实际效果时，应看到体质的综合性特点，注意测量及评定的多指标性质。