新教改

新的“课程改革”正在中、小学全面铺开，进展顺利。此次“课程教改”以全新的教学理念代替以往的教学模式，并在逐步显示出它的效果。在总结已经取得成果的同时，也要看到改革过程的长期性和艰巨性。在坚定不移地把这项改革推向前进的时候，我们还要注意到某些旧的观念仍然在困扰着一些不能跟上形势的教师。对此我们应有清醒的认识。新教改实施过程中，更新观念是关键。从传统的教学模式中解放出来，实行灵活多变的计算机多媒体教学，是新课标教学的特点。注重能力培养，是新课标教学的核心。