美国语言学家乔姆斯基语言理论中的一个术语。乔姆斯基认为，语言是创造的，语法是生成的。儿童生下来就具有一种普遍语法。普遍语法实质上是一种大脑具有的与语言知识相关的特定状态， 一种使人类个体足以能学会任何一种人类语言的物理机制及相应的心理机制。名词解释美国语言学家乔姆斯基语言理论中的一个术语。乔姆斯基认为，语言是创造的，语法是生成的。儿童生下来就具有一种普遍语法。普遍语法实质上是一种大脑具有的与语言知识相关的特定状态， 一种使人类个体足以能学会任何一种人类语言的物理机制及相应的心理机制。人类个体就是借助普遍语法去分析和理解后天语言环境中的语言素材。普遍语法是对于人类个体获得个别语法的共性原则的描写，它本身不会生成任何具体语言。普遍语法寓于个别语法中。儿童言语获得过程就是由普遍语法向个别语法转化的过程， 并借助于语言获得装置(LAD) 得以实现。特点第一，普遍语法不是语法大全，不是像传统的普通语言学那样包罗万象;第二，它不是通用语法或万能语法，不能用来代替个别语言的语法;第三，它不是像一本实用语法那样包括各种句型、词形变化等内容的语法。乔姆斯基说得很清楚: