教育投资经济效率亦称“教育的内部效益”、“教育投资直接经济效益”、“教育投资利用效率”、“教育资源利用效率”。一国、一地区、一学校教育投资与教育成果的比较,即教育的投入与产出之比。教育过程中要投入一定量的活劳动和物化劳动,表现为一定量的人力、物力与财力,产出一定质量与数量的教育成果。在统计和计量分析中,前者一般用投入教育的资金表示,后者一般用一定量和质的各级各类学校学生数表示。单位教育投资产出的教育成果多、质量高,表明经济效率高;反之,则表明经济效率低。单位教育成果所费教育投资少,表明经济效率高;反之,则表明经济效率低。对其考核和评价,国内外一些学者提出不同方法。(1)知识与技能标准分。将各教育阶段的各种成绩、能力,根据学时长短和相对重要程度换算成一种质量上无差异的分数,作为标准教育产出单位,与教育投入进行比较,反映教育投资的经济效率。(2)综合指标与单项指标。