雅典教育(education in ancient Athens),教育学-教育学-外国教育史,一种以培养公民为目的的古希腊教育。雅典是公元前8世纪左右建立的古希腊奴隶制城邦之一。位于阿提卡半岛,全境多山,有优良港湾,手工业和海外贸易相当发达。雅典的奴隶、平民与奴隶主进行着长期的斗争。前6世纪,平民反对贵族奴隶主获胜,确立了奴隶主阶级的民主政治。前449年,希腊波斯战争以希腊,特别是以雅典的取胜而结束,从而雅典获得了海上的霸权,奴隶主阶级的民主政治也得以巩固和发展,为文化、科学、哲学、艺术和教育的繁荣昌盛奠定了基础。雅典教育的目的是把统治阶级的子弟培养成为身心和谐发展、能履行公民职责的人。它不仅要把他们训练成为身强力壮的军人,更要求把他们培养成具有文化修养和多种才能的政治家或商人。作为政治家,须擅长演说、争取平民的支持,当政后要善于处理政事;作为商人,也应具备相应的知识。因此,雅典教育的内容比单纯实施军事体育训练的斯巴达要充实、丰富得多,教育方法也比斯巴达教育灵活生动得多。儿童幼时,由家庭负责教养。男孩7岁开始,同时上文法学校和音乐学校(也称弦琴学校)。