注意瞬脱（attentional blink），理学-心理学-实验心理学-注意-双加工理论，在压迫刺激加工时间到极限的条件下，被试在正确辨别第一个目标刺激后，在很短时间内对第二个目标刺激辨别能力下降的现象。由英国心理学家D.E.布罗德本特和M.H.P.布罗德本特于1986年在双目标识别任务中发现。研究注意瞬脱经典的实验范式是快速序列视觉呈现任务范式，该范式是通过压迫刺激加工时间到极限，考察何种呈现速度的信息能够被分析和编码。关于注意瞬脱现象产生的机制，主要有两种解释：①两阶段模型。认为首先存在一个辨别阶段，两个目标刺激在这个阶段都得到了加工。目标刺激（简称T1）和探测刺激（简称T2，一般在T1后的1～8个位置上呈现）的辨别结果暂时储存在一个概念短时记忆（CSTM）中，T2等待对T1的巩固完成之后才能得到巩固。CSTM中的T2表征是易变和易受干扰的，如果T2得不到及时巩固，那么T2表征就会被其后的掩蔽刺激替代。其次是一个巩固阶段，巩固阶段一次只能巩固一个目标，只有得到巩固的目标才能进入工作记忆达到可报告状态。②干扰模型。