启动范式

启动范式（priming paradigm），理学-心理学-实验心理学-实验-实验设计，用于研究刺激的知觉和加工受之前出现的其他刺激的影响（一般是变得更容易加工）的实验范式。是心理学研究的主要实验范式之一。又称启动测量范式。启动范式是基于语义记忆的网络模型，能够考察长时记忆中稳定的知识表征，能够通过特定的实验操作同时考察自动性加工和控制性加工。启动范式的渊源可追溯到美国心理学家D.E.迈耶等于1971年的开创性实验：在视觉上呈现一个单词（即启动刺激）和一个字符串（即目标刺激），要求被试尽快判断该字符串是不是一个词。大量实验重复验证的结果是：与语义无关的启动-目标词对相比，被试对语义相关的启动-目标词对作出判断的速度更快。最初的研究中以词对的方式同时呈现启动和目标刺激，随后的研究对这一程序进行了改进，即先后顺序呈现启动和目标刺激。经典启动范式实验中刺激呈现的基本序列是：每次实验以一个线索如“＋”“＊”开始，以使被试的注意朝向将要呈现的刺激；紧接着注视线索消失，启动刺激出现，一定时间间隔之后呈现目标刺激。