记忆发展
(心理学术语)
记忆发展,人类个体出生后记忆的形成和发展过程。它是儿童心理学的重要研究课题。儿童的记忆是在感知的基础上形成的,是儿童储备知识经验,进行思维、想象、解决问题以及创造发明等一切智力活动的前提。儿童记忆的发展既表现出多阶段性,又表现出多层次性;既包含量的发展,又包含质的发展。儿童记忆发展各年龄阶段的特点,主要是指它的质的特点。
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