安大略省学校问题

安大略省学校问题（Ontario School Question），历史学-世界历史-〔北美洲历史〕-加拿大历史，19世纪末至20世纪末关于加拿大安大略省学校中是否使用法语作为教学和语言交流工具的问题。安大略省学校问题的核心是讲英语的天主教教徒、新教教徒与讲法语的天主教教徒在学校法语教育方面的尖锐对立。1885年，安大略省规定，英语是学校的必修课，不同年级的小学生每天必须上2～4小时的英语课；1890年的立法进一步规定英语是学校通用语言。由于安大略省中讲法语的人口增加，为推广法语，他们于1910年组建安大略省法语教育协会，这一举动遭到主张学校应全部使用英语教学的英语各教派的反对。1912年，安大略省政府推出《第17号条法令》，规定只允许小学前2年使用法语作为教学和语言交流工具；1913年，修订条款规定可以把法语作为1个科目，每天学习1小时。第一次世界大战期间，安大略省学校问题使英裔和法裔间的民族矛盾升级。