整合性失认症(integrated agnosia),理学-心理学-神经心理学-〔临床症状〕-失认症,整合感知觉信息的能力下降,不能从整体上认识物体的现象。无法辨别组成物体的关键部分,不能把特征整合成为一个连贯整体是许多失认症患者的标志。1987年,英国心理学家M.J.里多克和G.W.汉弗莱斯测试了一位名叫H.J.A的脑中风术后患者,术后通过多项测试发现其在整合物体特征上出现障碍。他不能整体地感知物体,而只能通过识别物体的各部分来认识某个物体的整体。通过10年的随访研究,发现患者随着时间的变化,命名实际物体的能力提高了。后续通过一系列的病例,人们逐渐认识到整合性失认症这一特殊现象。产生整合性失认症的病因包括中风、脑外伤、脑缺血等。外侧纹状体受损也可产生整合性失认症,该区损伤还可以造成整合空间距离和视觉信息整合能力下降及长期记忆受损。让患者不断重复接触特定物体可以使患者发生记忆重组,通过长期反复的刺激,患者的症状有望得到改善。