规范性社会影响
(教育学领域术语)
规范性社会影响(normative social influence)是指以自己期望为别人所喜欢、接纳与认可作基础的社会影响。心理学家杰勒德提出的术语。其直接结果是导致人们对群体规范的依从,以避免自己为群体所拒绝。社会心理学的实验研究证明。通常,群体对总是偏离自身规范的人会予以拒绝或报以惩罚,因此,人们对偏离群体规范常有着强烈的焦虑。为了被群体接纳,人们常常会有意无意接受群体的影响,在行动上依从群体,希望自己在群体中的地位得到提高的人尤其如此。
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