要素主义教育
(教育学)
要素主义教育(essentialism education),教育学名词,20世纪30年代在美国诞生的一种强调学校教育要传授人类文化的“共同要素”,主张教学过程是一个智慧训练过程,强调教师在教学过程中的核心地位的教育思潮。主要代表人物包括巴格莱、贝斯特和科南特。
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