世界上有两种，富人和究人;学生中也有两种人:精神富人和精神穷人。学生的精神财富从哪里来?学习、动手、思考，还有写日记。智者说，幸福家庭的相同，而不幸家庭的不幸各不相同。我们说，孩子在学生时代所得到的教育大多相同。但为什么长大成人之后，他们却出现了天壤之别?学习过程不同是重要原因之一。仅动手，不动脑，是一种过程;仅动脑，不动手，是一种过程;又动手，又动脑，也是一种过程!然而这三种截然不同的过程，十年，二十年，几十年之后，收获的却是完全不同的果实;有的苦涩，有的甘甜····生活的成功者，是善于总结成功经验的高手;写日记，是总结成功经验的土壤。生活的不屈者，是善于分析失败教训的名流;写日记，是分析失