认知诊断

认知诊断（cognitive diagnosis），理学-心理学-心理测量学-多维项目反应理论-认知诊断，对个体的认知过程、加工技能或知识结构的诊断评估。传统的测验结果只提供一个简单的分数，随着社会的发展，人们已不再满足于这个单一分数，而是希望得到更加详细的诊断报告，以便于对学生进行有针对性的教学补救，于是就诞生了认知诊断的理论和方法。