接受式学习

（教育学领域术语）
奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习。接受学习，即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料，与其已形成的认识结构联系起来，以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。
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