预成性课程
(教育学名词)
预成性课程(pre-structured curriculum)是2013年公布的教育学名词。强调教学活动的目的性与计划性,根据教师预先设计好的教学活动方案展开教学活动过程的课程。是与生成性课程相对的一种课程形成与发展模式。
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