教育价值论

教育价值论（axiology of education）是2013年公布的教育学名词，出自《教育学名词》第一版。教育哲学的分支领域之一。探讨教育价值的内涵、性质、类型、结构、历史变迁、发展趋势与现实选择等问题，是对教育价值的系统认识。