双赢教育
(理论)
“双赢教育”是针对应试教育和素质教育的现实问题而提出的解决性理念。其宗旨是实现“素质和应试的双赢,家长和学生的双赢,学习和生活的双赢,心理和生理的双赢”。“双赢教育”理念是在2005年由赵雨林先生在国内首次系统地提出并倡导的。“双赢教育”是针对中国应试教育和素质教育的现实问题而提出的解决性理念。其宗旨是实现“素质和应试的双赢,家长和学生的双赢,学习和生活的双赢,心理和生理的双赢”。其中依据的理论有3A学习品质理论和3M家庭教育理论等。
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