固恋

固恋是一个心理学概念，由于西格蒙德·弗洛伊德提出。根据弗洛伊德的观点，接受心理分析的人在分析期间会表露一些态度，其中包括固恋。如果儿童在五个心理发展阶段中的任何一个阶段中不能得到适当的发展，那么他们以后的行为模式，甚至成年以后的行为模式往往与这个阶段相联系，或者固定在这个阶段上。