伊扎克?帕尔曼小提琴独奏音乐会

2017年11月7日 ,伊扎克・帕尔曼小提琴独奏音乐会在 深圳保利剧院 精彩上演。

基本信息

2017.11.07

深圳保利剧院

以演出现场为准

以场馆规定为准

演出详情

简介

关于"制造感动",我觉得他最有发言权

因为一首《辛德勒名单》的主题曲,帕尔曼被广大观众熟知。他成就了一段在许多人心中无可替代的的旋律,而他自身的经历也鼓舞了许多怀揣梦想的人。伊扎克·帕尔曼被誉为"二十世纪最 伟大的小提琴家之一",曾获15项格莱美奖、4次艾美奖、格莱美终身成就奖、美国国家艺术勋章和自由勋章等重要奖章。11月07日,这位伟大的演奏家将来到深圳保利剧院举行音乐会,献演舒伯特的《b小调华丽回旋曲》以及德彪西和理查·施特劳斯的小提琴奏鸣曲。日前,《东方艺术》杂志特约记者陈易特别对大师进行了采访。

ThemeJohn Williams;Itzhak Perlman - Itzhak Perlman plays Concertos and Sonatas

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Q & A

您从小就知道自己将来要成为一名职业小提琴家。但因为身体的局限,几乎周围所有人都质疑过您的梦想,难道您从来都没有想过放弃?

我从没有"要放弃"之类的念头。我的父母一直都支持我,如果我不练琴,他们还会很不高兴。后来,当职业生涯几乎成为现实时,确实有许多人,包括一些我非常尊敬的师长开始质疑,例如我将怎样上台啊,怎样巡演啊等等。我用了好几年的时间向他们证明我身体的局限根本不是我成为职业小提琴家的障碍。我希望人们只关注我的音乐,而不是我的残障,我也不希望我的身体局限成为我音乐的标签。

《西雅图时报》曾在一篇介绍您的文章里这样写道:"对于帕尔曼,连称赞他是一个传奇都也是过低的评价"。您是怎样评价自己的?

我从不评价自己。对我来说最重要的,也是最有挑战的是怎样做好我的音乐。能否在舞台上有出色表演以及平日里怎样指导学生,这些才是我关心的事。当然有许多人喜欢我总比没有人喜欢我要好,但这绝不是激励我的原因。

在您的职业生涯中,最使您引以为傲的是什么?

是我很长的艺术生命。今年我已经70岁了,但仍在演出、教学和指挥。虽然忙是忙了一点,但是乐在其中,而且还非常享受!像我这样的年纪,依然在做自己热爱的事,还有什么比这更能令我骄傲的呢!

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在过去的职业生涯里,您一直在世界各地顶 级的舞台上的表演。经过无数次的表演,您是如何获得源源不断的灵感?

在舞台上演出,难免会重复地表演同一部作品。我常对学生说,"如果是第一次表演,你会感到兴奋。第二次,你就会比较自信,知道自己该做些什么了。但第三次,第四次怎么办呢?那才是挑战的开始。你怎样在拉第三百遍柴科夫斯基协奏曲时仍然不觉得厌倦呢? 音乐才是你应该专注的,灵感来自于音乐在那一刻跟你说了些什么,你就把你当时的感受和对音乐的回应去与观众分享。有一次,我连续演了八遍贝多芬的一首协奏曲,但每一遍我都觉得自己拉得不一样,因为音乐把我引到不同的方向。我昨天刚看了一档采访奥斯卡影帝阿尔·帕西诺的节目,他说演员可以通过不断地重复表演同一个角色而得到进步。好的音乐作品能让音乐家在重复表演的过程中仍然发现新鲜的亮点,从而让每一次的演绎都变得格外独特。比如莫扎特的安魂曲,无论我已经表演了多少遍了,但每一次我都能从作品开始的那一段中感受到不一样的美,纯粹的或者是伟大的美,我总能在其中获得灵感。这简直是不可思议,我每次都几乎要掉眼泪。我觉得非常的感恩,因为我仍然能被音乐感动到如此的地步。

帕尔曼音乐项目的学生录取率小于1%,您挑选学生的标准是什么?

帕尔曼音乐项目的特点就是规模小,只有39位来自世界各地,年龄在12至18岁之间的孩子。 学生一旦被录取,每年暑假都可以来这里进行七个星期学习,直到18岁为止。这个项目创立21年来,我们从没想过要扩展它的规模,就是为了要保证质量。

当然,对于众多来自世界各地的优秀申请者,怎样挑选学生的确困难,因为这些孩子都已达到了相当高的水准。然而,音乐的美不能仅靠高超的技巧来表达,我寻找的是激情,是一些闪烁的,让我心里一亮的东西。当然这是稀少的,一旦我听到了,我便告诉自己,"就这个孩子了!"

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您曾经说过 "帕尔曼音乐项目不光是教学生怎样把琴拉得更好,我们更是关心这些孩子将成为什么样的人"。您希望他们成为怎样的人?

2008年,我曾带领帕尔曼音乐项目的所有学员访问过上海,那是一段非常难忘的经历。其实我们就像一个社区,我希望我们之中的每个人都能支持关心其他人。我们的乐团没有第一提琴手、第二提琴手,所有的学员轮流演奏各声部。这里没有"我比你好",我的每个学生都知道我不关心他们坐在哪把椅子上拉琴,我希望他们无论是拉哪个声部,都能够享受那一个过程。我们教学的理念就是支持学生。我们不会因为他们表现不好而批评他们,挫伤他们的心。

来这里的孩子个个都是非常认真的。我们这个项目已建立了二十一年,只有三个学员最终没有成为职业音乐家,而选择了数学和金融方面的工作。我总是告诉学生当你在思考有关人生,有关将来想做些什么这一类的问题时,尽量发挥自己的想像力,最后不是一定要做众人所期望你做的工作,最重要的是你所选择职业能让你感到快乐。我希望他们能享受自己的工作,希望他们快乐。当然,如果他们最终选择从事音乐方面的工作,那真是太好了,还有什么比既能享受音乐和艺术的美好又能挣钱谋生而更幸运的生活呢!

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作为一名非常有经验的老师,您有什么心得可以与中国的老师分享?

老师的责任是大的。我觉得好的老师不仅是在要音乐上指导学生,而且还要在生活上引导关心他们。比如他在读些什么书啊,去博物馆了没有,最近心里为什么不开心啊等等。不是除了小提琴,别的什么都不管了。

当然我知道一旦开始教学生了,就必须为人师表。所以在生活中怎样和周围的人相处便格外重要的,这些人不仅仅是我音乐上的同事或学生,还有各种各样的人。他们会观察你的行为,看你在对待一些具有模糊道德观的事件中是否表现出无所谓的态度。这些事就是人们所说的处于灰色区域的事。其实在灰色区域不是件好事。例如有许多人为了提升事业去伤害他人,也有人就是不愿这样做。我不认同模糊的道德观,我希望做内心坚信是正确的事。

另外,我平时一直非常注意不要让自己的言语伤害到他人。有些话如果是必须说的,但结果可能是伤人的,我一定会小心地找一种恰当的方式去表达。我希望我说的话都是正向的、积极的、具有帮助性的。因为作为老师,我所说的每一句话会对学生都是会产生影响的。对一些非常有才华的学生,连说多少都很有讲究,我会留许多空间鼓励他们自己去探索和感觉。

The Devil's TrillItzhak Perlman - Itzhak Perlman plays Fritz Kreisler

虽然您的音乐会几乎是场场爆满,但就整体而言,古典音乐观众的人数在逐渐递减已是不争的事实。您对于古典音乐的前景有何看法?

我始终认为只要是高质量的音乐会,是不会缺少观众的。我从来都是非常相信观众的,如果舞台上真的有非常精彩感人的表演,即使没有什么音乐背景的观众也是会有感觉的。

对于古典音乐的前景我感到非常乐观!你看就拿帕尔曼音乐项目来讲,我们每天都会收到世界各地的孩子们的申请。这些孩子们就是希望啊!古典音乐已经存在几百年了,有什么理由去担心它会在未来消失呢!

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我很高兴有机会再次与上海的观众分享音乐,当然另一方面我是迫不及待地想去品尝中国的美食!我特别喜欢吃中国菜,如豆苗、鸭脖子、还有各种广式早茶的点心。我自己偶尔也会烧一些简单的中国菜。你知道我在上海还有一个裁缝,我演出时穿的唐装都是她做的。她知道我的尺寸,只要我不贪吃,体重不增加,她总会每隔一阵子给我寄几套新做的唐装来。你不要以为我只有去中国演出时才穿唐装,其实我去世界各地演出,基本上都是穿唐装的,因为唐装穿在身上特别舒服!11月的音乐会将会是我第三次在上海东方艺术中心演出,我真的非常期待!

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小提琴独奏:伊扎克·帕尔曼

ITZHAK PERLMAN, violin

钢琴:罗昂·达·席尔瓦

ROHAN DE SILVA, piano

曲目 PROGRAM

舒伯特:b小调华丽回旋曲

理查·施特劳斯:降E大调小提琴奏鸣曲

德彪西:g小调小提琴奏鸣曲

F.Schubert:Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, Op. 70 "Rondeau Brillant"

R.Strauss: Violin Sonata in E-flat Major, Op. 18

C.Debussy: Violin Sonata in G minor, L. 140

* 曲目以现场为准 Program is subject to change

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