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产品检测 （心理学术语）
产品检测（product testing）是指对即将应市产品是否会受消费者欢迎进
再现分析 （心理学术语）
由斯蒂芬·李特约翰提出的，围绕着上述八大主题，提出了与人类传播的方方面面有关的一
语义策略 （心理学术语）
语义策略是指 句子理解策略的一种。人们对句子作语义分析时采用的方法或技巧。主要包
阈下意识 （心理学术语）
阈下意识（subliminal） 是指潜藏在意识深处，能阻却或接受其他信息，并影
互动原理 （心理学术语）
互动原理阐述脑和功能系统的功能活动效应，即在意识主导下，各个因素相互作用产生心理
智力发展 （心理学术语）
智力发展指个体智力在社会生活条件和教育的影响下，随年龄的增长而发生的有规律的变化
心理弹性 （Anthony提出的心理学概念）
心理弹性（Resilience）：主体对外界变化了的环境的心理及行为上的反应状态
过客心理 （心理学术语）
过客心理，一种不作长期居住打算的心理，多表现在进城务工农民、海外经商或务工的华侨
谄媚效应 （心理学术语）
谄媚效应是心理学中针对大部分人更愿意相信让他们自己看起来更正面和更积极的事情所总
白色时刻 （心理学术语）
白色时刻，心理学术语 。是指一切事物都运作良好，能力与挑战完美地相当，令你完成融
超级符号 （心理学术语）
一些人人都理解的，融于我们生活的符号，他们本身具有一定意义，要求人们按照其指导进
乱句测验 （心理学术语）
乱句测验是测量被试语句组织能力的测验。通常包括多个句子，每个句子中单字的顺序被有
逆火效应 （心理学概念）
逆火效应（the backfire effect）是指：当一个错误的信息被更正后
相互依存 （心理学术语）
相互依存（interdependence）是解释组织间关系的一种概念。潘宁认为，
皮裤原理 （心理学效应）
皮裤原理是一种心理学效应，指某类人在提问的时候，告诉他一个符合他想象的答案，可能
智力落后 （心理学）
智力落后（mental retardation），心理学名词，在发育成熟前起病，
同城 （心理学）
同城，指同一城市，往往能有效团结同一城市的人，使他们在生产、生活、交流的情感等方
本土研究 （心理学术语）
本土研究，指对各个文化地区的文化传统和文化特点进行考察并分析处于该文化环境中人的
比较刺激 （心理学 名词）
比较刺激，亦称"变异刺激"。心理物理学实验中常用的刺激类型。与"标准刺激"相对。
日常概念 （心理学 名词）
简介是指依赖于日常生活中直接观察到的事物的外部特征而形成的概念。也叫前科学概念。
多重人格 （心理学 名词）
多重人格障碍是心理疾病的一种，表现为一个人身上显示出两个或两个以上不同“角色”的
情感支持 （心理学 名词）
情感支持（emotional support）是2014年公布的心理学名词。
编制测验 （心理学 名词）
编制测验（test construction）是2014年公布的心理学名词。
同步化波 （心理学 名词）
同步化波（synchronized wave）是2014年公布的心理学名词。
微量注射 （心理学 名词）
微量注射（microinjection）是2014年公布的心理学名词。
人格结构 （心理学 名词）
人格结构是指法国人格主义用语。指人的精神活动的结构。他们主张研究完整的人，认为研
共同注意 （心理学术语）
共同注意是指在三方的互动中，一个人和他人建立眼神接触，跟随或指示他人注意同一个物
黄敏儿 （中山大学心理学系教授、博士生导师）
黄敏儿，女，博士，中山大学心理学系教授、博士生导师。情感科学，人格与社会心理学，
中人之性 （心理学术语）
中人之性 ，是指上天给中民以善质，这种善质经过教化，可以达到善；不加教化，则不能
群体士气 （心理学术语）
群体士气是指群体成员对群体的认同与满意，并愿意为群体目标而奋斗的精神状态。它代表
间接群体 （心理学术语）
间接群体，是指组织比较大、人数较多，人与人之间接触比较少，甚至没有直接接触的群体
钟情错觉 （心理学术语）
它是一种与“爱上别人”感觉相似的错觉，突然被一个人的“光环”吸引，觉得对方超级完
他人归因 （心理学名词）
他人归因是2016年公布的海峡两岸心理学名词。
单尾概率 （心理学名词）
单尾概率是2016年公布的心理学名词。
全能自恋 （心理学术语）
全能自恋，是一种心理学术语，是每个人在婴儿早期都具备的心理。这种现象，在心理学上
生活方式分析 （心理学名词）
生活方式分析是2016年公布的海峡两岸心理学名词。
角色偏常 （心理学术语）
角色偏常（role deviance）是指一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望
自恋症 （心理学）
自恋症，一种心理疾病，也是一种人格障碍。同日常所说的"自恋"，在心理学上有不同的
均线图 （心理学）
均线图是将每天的收盘价加权平均,从而得到一条带有趋势性的轨迹。我们所采用的均线是
童年期 （心理学）
童年期的年龄范围在6、7岁~12、13岁，属于小学阶段，是为一生的学习活动奠定基