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行为转变跨理论模型 （理学 | 心理学）
行为转变跨理论模型（transtheoretical model of chan
共感 （心理学术语）
共感是指兴奋由一个感官扩散到另一感官，以视、听的感官产生共感最常见。如反射性幻觉
种族歧视 （歧视行为）
种族歧视(Racism)是指一个人对除本身所属的人种外的人种，采取一种蔑视、讨厌
自我贬抑 （心理学术语）
自我贬抑，是指个体放弃自己立场、观点而极度屈从他人意志，心理上却无法心安理得以至
能力增长观 （理学 | 心理学）
能力增长观（incremental view of ability），理学-心理
社会禁忌 （心理学名词）
社会禁忌（social taboo）是2014年公布的心理学名词。一定社会对某些
国家行为 （心理学术语）
国家是国际关系中最重要的行为者，其构成要素为人民、领土、主权政府及对外交涉之能力
表演心理 （心理学术语）
表演心理是上个世纪七十年代新兴的理论流派，是由美国心理学家、表演性理论家洛伊兹.
情绪生理机制 （理学 | 心理学）
情绪生理机制（physiological mechanism of emotio
跳跃思维 （心理学）
跳跃思维,又叫跳跃式思维，或叫做跳跃性思维。是指一种不依逻辑步骤，直接从命题跳到
暗示法 （心理学名词）
暗示法是心理学名词，在采访活动中，记者和采访对象配合默契，用含蓄、间接的方法对对
暂停法 （心理学术语）
暂停法（time—out），是指反应代价法的一种。在个体表现出某种不良行为时暂时
及时强化 （心理学术语）
及时强化是指对个体反应或行为后对其进行立即强化，也就就是说，当个体做出某种预想强
求偶行为 （心理学 名词）
简介求偶，指追求异性，寻求配偶。动物求偶，雄性有的要跳舞或是舞动美丽的翅膀等来表
心理学犯罪原因 （心理学术语）
心理学犯罪原因论是犯罪原因论的一种。认为犯罪心理源于人的心理本能。主要有：（1）
江湖战情录 （心理学）
情感纤细却又不懂掩饰，坦率激烈的罗煞，也只不过是十五岁的少年。即使被诅咒是疯狂的
不信任感 （心理学术语）
不信任感(distrust)是个体对周围的某人、某事或某物感到不安全、不可靠的一
罪犯动机性访谈 （理学 | 心理学）
罪犯动机性访谈（offender motivational interviewi
理想自我 （心理学术语）
理想自我是自我（ego）的其中一个子系统。“自我”的子系统包括自我概念和理想自我
十景病 （心理学术语）
“十景病”是由鲁迅于上世纪二十年代中叶在《再论雷峰塔的倒掉》一文中提出的一个概念
自然观察智能 （心理学术语）
自然观察智能是指善于观察自然界中的各种事物，对物体进行辨论和分类的能力。这项智能
网络爱情 （心理学）
网络爱情，因其产生于独特的虚拟空间，因其独特的认识和交往方式，使得它在具有爱情本
情感隔离 （心理学术语）
情感隔离（emotional cutoff）是鲍文家庭治疗的核心概念，指在家庭系
矫正性情绪体验 （心理学 名词）
矫正性情绪体验（corrective emotional experience）
自我调节能力 （心理学术语）
自我调节能力，是指个体改变自己的心理状态以适应环境要求的能力。被视为一种有元能力
注视时间 （心理学 名词）
注视时间，是指语言文字感知研究指标。阅读时，目光在某一点停留的时间。每次注视时间
社会情绪 （理学 | 心理学）
社会情绪（social emotion），理学-心理学-社会心理学-社会化-社会
精神性肥胖 （理学 | 心理学）
精神性肥胖（psychogenic obesity），理学-心理学-生物心理学-
中央沟 （心理学 名词）
中央沟:中央沟从冠状平面将大脑分成额叶和顶叶的脑沟。从额状回行于大脑半球的背外侧
听觉反射 （心理学 名词）
听觉反射（acoustic reflex）是2014年公布的心理学名词。
协变原理 （理学 | 心理学）
协变原理（covariant principle），理学-心理学-普通心理学-社
内自讼 （心理学术语）
内自讼亦称“自讼”。是指对待自己的错误能自觉反省、认真检查，并立即加以改正。孔子
态度理论 （心理学 名词）
态度理论是指关于态度的形成、转变与测量的理论。该理论认为，态度是个体对某一类社会
不动性 （心理学术语）
不动性是动物静止不动。一般作为防御行为的一部分，有时可通过催眠引发。许多动物受到
自发缓解 （心理学现象）
自发缓解（Spontaneous relief），是指心理治疗过程中患者在没有专
能力-环境压力理论 （心理学术语）
能力-环境压力理论强调个体与环境的交互作用，认为要理解心理年老化的过程，就需要把
发展年龄 （心理学术语）
发展年龄（developmental age）是指个体发展衡量指标。以年龄为单位
价值澄清 （心理学 名词）
又译为价值观辨析法。传统价值观教育方法主要是说教、限制选择、奖励和惩罚、榜样和模
nlp （心理学|其他哲学相关）
NLP是神经语言程序学(Neuro-LinguisticProgramming)
分心 （词汇）
分心是指一个人的心理活动在必要的时间内不能充分地指向和集中，或者完全离开当前应该